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如果全体教师都不责骂学生、不惩罚学生、不打学生、不大胆管理学生,将会怎么样?

当今社会对教师是什么看法?

你认为一个教师的人品对以后学生融入社会会有影响吗?

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回答:很好,早就该这样了,把老师的讲台单独隔离开,老师只负责讲课,下面学生只负责学习,互不干扰,互不侵犯,多好!就谁也打不着谁了,老师也看不见学生,学生也看不到老师,大家多和谐!强烈建议国家推广!

回答:教师就是一种职业。无它。

回答:学高为师,身正为范。一个教师的职业道德和行为规范在很大程度上会影响自己的学生。作为一名老师,在实践中我深刻地体会到这一点,就像什么样的父母教出什么样的孩子,而什么样的老师教出什么样的学生。老师的知识水平和行为举止对学生的影响是很大的。

回答:一记耳光把师道尊严打得粉碎,教育蒙羞!老师的颜面尽失,斯文扫地!这一记耳光,如醍醐灌顶,畅快淋漓!老师们如梦方醒,从此以后,两眼不看台下乱,一心只教圣贤书,任你交头接耳,谈天说地,由他去吧!老师管不了的,将来社会上总有人来管,至于谁管,那不是老师的责任了!

回答:教书育人,职业超群!

严格要求、责任心强的老师、班主任教出来的学生也必然是品行端正、学习认真的学生。而不负责任、敷衍了事的老师会教出什么样的学生?想必家长朋友们都心知肚明。

回答:现在讲一个真实的事:一个学生上课玩手机被老师收缴了,家长到学校找老师说:我家孩子的手机要与他爷爷奶奶联系,他爷爷奶奶有心脏病,你收了手机他爷爷奶奶联系不上犯病了你老师要负责。经此事以后班上没有一个老师敢管这个孩子,本来以孩子的成绩能考上一本学校,但由于后来没老师管最后考上了一个三本学校。

回答:第一:教师得有相匹配的师德。我们看中国古代的教育就很明白,老师的德行第一,教学第二,没好的师德,怎能教出好的学生?教先教德,没有好的品德,才能再好,对社会也没什么用,如果品德不好,才能越好,对社会危害越大。

我担任班主任,我对学生刚进来读初一要求是很严格的。第一次家长会的时候我就跟家长们讲清楚了,学习常规必须不折不扣地完成,养成教育方面也必须严格要求,像统一穿校服、礼貌对待老师长辈、同学间和睦相处等。充分发挥班干部的作用,当然我也是严中有爱,不一味地刻板,一个学期下来,班风学风很不错,所以此后的教育就很好管理班级了,现在初三了,明年就要中考,我很喜欢我的班级,同学们很喜欢和我在一起,家长们也很信任我。很多事情都要老师们自己带头做好,比如班级劳动,每次我都参与其中,和孩子们一起劳动,并不是班上一布置就了事了。运动会,我带头做拉拉队员,为孩子们的比赛呐喊助威。所以,老师特别是班主任怎样与孩子相处是需要付出努力的。老师的一言一行孩子们都记在心里。

回答:可以这么说,不是“如果”,20年后都还来找老师报复的那几耳光,已经打醒了全体教育工作者,你说的“不责骂学生、不惩罚学生、不打学生、不大胆管理学生”教育现象在当前教育环境下本就不少。看看这些上课状态:

第二:教师这个职业是比较特殊的,特殊就在于是教书育人的,培养祖国的下一代的,下一代整体能不能成材,老师身上责任很大,老师是传播正能量的,在学校里就是做好自己的本职工作,跟别的职业有相当大区别,教的好与坏,对孩子影响很深,因为孩子在学校呆的时间不短,如何营造一个好的学习环境,不仅仅只需要老师去完成,还有家长和社会都需要尽一份力。

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图一是那名上课不管学生在课堂上嗑瓜子被家长投诉的年轻生物课严老师,家长不依不饶,他们认为,不能在课堂上制止学生“出格”行为的教师“窝囊、没用”。严老师很委屈的说:“我只是不想让自己受到伤害,这有错吗?”

第三:老师这个职业就意味着不能太商业,不能昧良心,因为这关系的是孩子的未来,家长的希望,以及国家的未来,大方向得抓好,所以相对于教师的尊重和待遇理应更高一些。

谢谢。

图片二,某中学老师讲课,可能老师讲得不精彩,直接趴到一边边,老师讲课的声音反而越来越小,估计是怕惊醒了孩子的美梦吧,真的是无奈又可笑。

第四:我们这个时代都必须了解教师得辛苦以及职业的特殊性,大多数老师都是兢兢业业工作,林子大了什么鸟都有,还是多看到老师的辛苦和不容易,这个社会需要的是包容理解以及支持,以及完善的教育制度建设,良好的师资水平,需要每个人提高自己的思想高度,精神层次。

教师作为”人中之师,人品之范”学生心目中的”父母不可替代”的良师益友,影响和激励着学生的人生态度与人品修行。

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